Somos alumnos de la Escuela Nº13 "Joaquín Mestre" y esta es nuestra primera experiencia en la creación de un Blog.
Les explicamos el por qué del título: Estamos trabajando en un proyecto desde comienzo de año que lleva ese nombre.
A través de él, buscamos un marco para el desarollo de una comunidad de convivencia y trabajo basado en el diálogo, tolerancía, respeto, con una organización participativa y democrática.
Esperamos que este blog contribuya a fortalecer los lazos entre alumnos, docentes y padres.
Les contamos que la primera actividad que realizamos fue un concurso para elaborar un logo para el proyecto.
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7 comentarios:
Soy una alumna de la escuela y quiero decirles que el proyecto está muy bueno hemos hecho muchas actividades con las cual nos divertimos mucho.
Soy una Maestra de la Escuela y quiero decirles que los alumnos han mostrado interés y entusiasmo. Sobre todo han participado con gran alegría en talleres, juegos, maratón de lectura, debates y bailes.
Ana María
Soy el papá de Agustín, y quiero felicitarlos por este espacio y aprovecho la oportunidad para enviarles unos links con respecto a nuestro actual emprendimiento:
http://asociacionproleydeacoso.blogspot.com/
¿qué sucede primero: el bullying o el mobbing?:
http://porqueleydeacoso.blogspot.com/
http://mobbingenuruguay.blogspot.com/
Se trata de presentarles nuestros sitios sobre un tema candente, que habitualmente no es encarado por los docentes ni las instituciones, en forma cabal y con parresía: el bullying o acoso escolar, generador de mobbing o acoso moral [se aprende a ser acosado o acosador, ya desde el mismo útero materno]. Para conocer el tema, los invitamos a recorrer nuestra ASOCIACIÓN PRO LEY DE ACOSO. Se trata de la Primera Asociación Civil
Técnico Profesional Laica, Libertaria, Apartidaria e Independiente PARA SERVIR E INFORMAR A LAS VÍCTIMAS DE ACOSO en cualquier modalidad:
http://aplaenuruguay.blogspot.com/
"¿Hasta qué punto hay que ser inteligente para ser tonta? Los demás le dijeron que era tonta y ella se hizo la tonta pues no veía hasta qué punto los demás eran tontos, al creerla sonsa porque no estaba bien pensar que eran tontos. Prefería ser tonta y buena a ser mala e inteligente. Es malo ser tonta; ella tiene que ser inteligente para ser buena y tonta. Es malo ser buena y tonta. Es malo ser tonta, esto demuestra hasta qué punto los demás fueron sonsos cuando le dijeron que era muy tonta."
R. Lang
Fernández Alicia,”La inteligencia atrapada"
Abordaje psicopedagógico clínico del niño y su familia.
Contamos con el respaldo institucional del Presidente de la Sociedad de Psiquiatría del Uruguay, Dr Paulo Alterwain,
4003162 [C] 16:00 a 21:00, y con el apoyo organizaciones internacionales como:
la Presidenta del Servicio Europeo de Información sobre el Mobbing,
Marina Parés Soliva,
www.acosomoral.org
www.sedisem.org
http://www.acosomoral.org/indexjurd.htm
http://www.acosomoral.org/indexuruguay.htm
informacion@mobbing.ws
Despacho Laboralista Eva Ventín Lorenzo
acosolaboral@acosolaboral.net
entre otros.
Les saluda ATTE: Dr Gabriel Motta
59824809636
dr.gabriel.motta@hotmail.com
aplauruguay@hotmail.com
En realidad opino lo mismo que la primera alumna que firmo.
Nosotros nos divertimos mucho, para poder tener el logo. Y me gustaria que supieran todo lo que hemos echo.
Bueno nos divertimos mucho.
Suerte
Alumn@
Pasa un rato divertido con las nuevas tecnologías
http://www.youtube.com/watch?v=Ei4pvBy6QX8
Si te gusta, reenvíalo a tus conocidos
Saludos
Gracias papa de Agustín por sus aportes
Ana María
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lolikneri havaqatsu
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